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  • Writer's pictureBenay Hicks

Kid readers and crayon creators

For ages 0-5:

Kids Read 2 Kids: A collection of classics and decodable chapter books being read aloud by older kids. // Una colección de libros clásicos y libros de capítulo simples leídos en voz alta por niños mayores.


Wilma says:

I’m excited about this resource because it has a growing library of books being read aloud chapter by chapter that many kids can enjoy! This can be a great “quiet time” activity for younger kids — most chapters are just a few minutes of listening time and can be a great springboard for family conversations. Listening to read alouds allows kids to practice and strengthen lots of critical reading skills all at once: visualization, vocab knowledge, comprehension, and love of reading and stories! If you have older readers in your household, they might even be inspired to read some books you have at home to their younger siblings.

¡Estoy muy entusiasmada con este recurso! Tiene una biblioteca de libros leídos en voz alta- capítulo por capítulo- que niños de diferentes edades pueden disfrutar. Puede ser una buena actividad para “tiempo de silencio” para los niños más pequeños: la mayoría de los capítulos toman unos cinco a diez minutos. Más allá pueden ser un buen punto de entrada para las conversaciones familiares. Escuchar en voz alta les permite a los niños practicar y fortalecer muchas habilidades de lectura como la visualización, el conocimiento de vocabulario, comprensión y amor por la lectura y las historias. Si tienes lectores mayores en tu hogar, incluso podrían inspirarse para leer algunos libros que tienen en casa para sus hermanitos menores.

 

For ages 5-10:


Recommended for ages 5-10 // Recomendado para edades 5-10

Amy says:

This resource is great because you can tap into your creativity. You can’t go wrong with an imagination, some paper, and a rainbow of colors.

Este recurso es excelente porque puedes aprovechar de la creatividad. Con tu imaginación, un poco de papel y un arco iris de colores, ¡todo es posible!

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